网上有关“二年级小学生主题活动记录”话题很是火热,小编也是针对二年级小学生主题活动记录寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。
#二年级# 导语活动记录,一个过程的一次执行所需信息的管理 ,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。以下是 整理的《二年级小学生主题活动记录》相关资料,希望帮助到您。
1.二年级小学生主题活动记录
一 、主持人宣布活动开始二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
三、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事 。
四 、班主任讲话:
要学会感谢身边的人 ,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?
无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母 ,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人 ,正如丁 香花般的默默无闻,却沁人心脾。在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与 ,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动 。通过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
让我们常常拥有一颗感恩的心 ,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。
我们也要学会感恩 ,感谢这一切
感恩的心,感谢有你
伴我一生,让我又勇气作我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落 ,我依然会珍惜
班会效果:
这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经达到了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
2.二年级小学生主题活动记录
一、说一说我们假期里的新鲜事 。1 、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标
集体奋斗目标:争做优秀班级。
1、学习方面:语数要齐头并进 ,均衡发展,不能有拉脚的学科
2、卫生方面:教室卫生 、卫生区卫生要保证天天干净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐 ,不能有垃圾
3、纪律方面:严格要求自己,努力做到
4 、作业方面:作业必须完成,并做好纠错工作
二、你还记得你的目标吗?
请重温你的目标
上学期你做到了吗?
本学期你该怎样努力
三、新的学期开始了 ,你有哪些新的打算呢?说出来,大家交流一下……
1 、学会感恩
感恩父母感恩老师感恩同学……
2、班级公物人人爱
同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示
(1)哪些是对的行为 ,哪些是不该做的 。
(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱 ”?
课件演示
(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书
(4)本班宣誓
3、安全方面
充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害 ,预防突发事情的教育 。
(1)出示校园安全方面的,让学生找出不安全的做法。
(2)安全知识问答赛。
(3)安全三字歌 。
4 、小学生礼仪教育
(1)出示,找出不文明的现象。
(2)分小组讨论 ,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?
(3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。
5、学习方面
向学生进行思想品德教育 ,端正学习态度,明确学习目的 。提高学习兴趣,使学生主动学习 ,提高学习成绩。
6、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康 ,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境 。
个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清 ,物品勤摆,两操勤做。
班级卫生:每天早 、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗 ,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励 。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、教师总结
小朋友们 ,新的学期,让我们共同努力,争取在学习 、纪律、卫生、安全等各方面都有很大的进步!老师相信你们!
3.二年级小学生主题活动记录
一 、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2 、激发同学们从小有爱心 ,树立心中有他人,心中有祖国的情感 。
二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。
1、对象特征:本班学生大多是独生子女 ,倍受父母 、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己 ,不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识 ,培养学生孝敬父母 、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国 ,从而将中华民族的传统美德发扬光大 。
三、活动准备:
1、录音机一台,
2、准备故事,小品 ,快板 、舞蹈等节目。
3、准备照片,
4、收集名人名言 、主持人准备串联词。
四、场景设计:
大黑板上写好“爱心回报 ”的大字,并配以图画 ,副标题(电脑屏幕:“养育之恩永不忘怀” 。)
五、活动过程:
(一)开幕词:
主持人1,人间最美是亲情。
主持人2,养育之恩永不忘。
主持人齐:垂杨柳中心小学二年级(4)班“爱心回报”主题班会现在开始。
(二)“爱的回顾 ”篇:
主持人1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光 ,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈 、爷爷奶奶 。
同学1:出示一套照片,讲述《我的成长足迹》(见附件)
主持人2:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷 、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图 ,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。
同学们:你们谁知道自己名字的含义?
4——5名同学介绍自己名字的意思。
主持人:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱 。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。
请听诗朗诵《妈妈的爱》
4人诗朗诵:
同学2:故事《住院期间》(见附件)
同学3古诗介绍《游子吟》
主持人:老师我们讲了这么多关于妈妈故事,请您也为我介绍一下您的妈妈吧。
老师:讲讲自己妈妈的故事 。为同学介绍自己的妈妈。
其实 ,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己的孩子,我知道我们同学中 ,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,放弃了自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪 ,忘记一天工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷,为了准时的接送自己的孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀 。
同学4:歌曲欣赏《爱的奉献》
在乐曲声中朗诵歌词。3——4人(三)激“情”篇:主持人:我们的生活 ,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们以到场的妈妈为著作个小测试把请几位同学的妈妈和孩子共同台。出题测试 。评奖请到场的爸爸和爷爷奶奶作评委。
主持人:孝敬父母 、长辈是我们中华民族的传统美德,从古到今 ,流传着许多感人的故事,乐乐,你想听吗?
同学1:我给你讲个《孔融让梨》的故事。
同学2:《击虎救母》的故事你听说过吗?
同学3:《帮妈妈挑水》
(四)爱的回报篇
主持人:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛 ,他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲〉请副班主任记老师给我们讲讲这篇文章。
记老师讲《回忆我的母亲》
主持人:听了这个故事你一定和感动 。我们应该尽量多地帮助家长做些力所能及的事情,上周我们搞了一个“我位家长洗洗脚”的活动。听听同学自己的感受吧。
主持人:其实,我们为妈妈只是做了一点点的小事情 ,可是家长却十分的感动 。请极为妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
爸爸、妈妈谈感受。
主持人:谢谢爸爸、妈妈对我们的肯定 。我想对全体同学提出几条倡议,第一:多关心自己的长辈,尤其在他们不舒服的时候。
第二:早上走时对长辈说“再见” ,回到家是主动打招呼,尤其是不对自己的长辈乱发脾气。
第三:每天给自己设立一个劳动岗,帮助家长分担家务 。
主持人:亲爱的爸爸 、妈妈、爷爷、奶奶 、姥姥、姥爷,您们放心吧 ,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报。
主持人:最后让我们伴着《爱的奉献》把手中的红花献给在座的家长。
4.二年级小学生主题活动记录
一、班会目标:?1 、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题 。?
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。?
二、班会重点:?
1 、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。?
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。?
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标 。?
四 、会前准备:?
1、召开中队干部会 ,讨论一年级班级的成绩和存在问题。?
2、分别召集优、中 、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。?
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处 。?
4、收集好一年级的奖状和作业本 ,以及学生的成长记录袋。?
五 、班会过程:?
1、引入主题。?
2、回忆过去 。?
(1)成绩与进步。?
(2)不足与问题。?
(3)制订班级目标 。?
我们的目标?
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手 ,勤动口。?
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立 ,勇奋斗。?
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人 。?
快乐:乐锻炼 ,乐活动,乐劳动,乐学习。?
(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛 ,作为评定学生的素质和能力的依据?
活动后的收获与思考:?
二年级的学生好奇心重,而且已在学校学习了一年,他们有自己的见解 ,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导 ,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动 ,但学生在说的方面还需指点 。?
5.二年级小学生主题活动记录
一 、教学目的通过诗歌、歌曲、讨论 、小品、“开火车 ”等多种形式,让队员明白“滴水之恩,涌泉相报”之理,从小学会感恩 ,学会爱与被爱,以良好的品行、优异的成绩回报父母 、老师和社会,让心灵更美。
二、活动过程
主持A:同学们 ,有一种行为叫感恩,拥有感恩的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我们想像的那么遥不可及 。
1、你知道哪些具体行为都是感恩吗?
2、同学们 ,你们知道人为什么要感恩呢?
(得到父母 、老师和社会的关爱,就应从良心发现,从行动体现;感恩是一种快乐;……)
主持B:孟郊的《游子吟》及《岳母三迁》的故事让我们感受到父母的慈爱就像春天的阳光一样明媚。
1、谁会背会讲。(1—2人)让我们轻轻地一齐背一下《游子吟》 。
2、父母给了我们浓浓的爱 ,也许爱得过份 、爱得残酷,我们都应感激他们,理解体谅他们。你能大胆说说你与父母间的事吗?
3、你想对父母说些什么吗?赠送什么礼物呢?父母最希望的是什么?
主持A:大家都说了对父母的感激之情 ,那你了解关心父母吗?
1、先来测试一下好吗?(你父母的生日?你对父母辛劳赚来的钱珍惜吗?妈妈很累了,还在洗碗做家务时,你主动帮着干过吗?爸爸很晚回来,你在意过吗?如他干活累了 ,你有无给他捶个背安慰,如他打麻将回来,你有无与他说个理?……)
2 、让我们一起唱一首歌送给父母吧!《只要妈妈露着脸》等。
主持B:学会感恩 ,就要学会不忘恩负义 。我们的生存和成长离不开父母和老师,父母是我们第一任老师,老师给了我们知识 ,那大家也应感恩老师,对吧?
1、老师有哪些行为需要我们感恩?
2、我们怎么做才能使老师更有心教学?
3 、我们不难发现同学议论:老师与一些同学好一点,与一些同学很不好。你怎样理解这种议论?
小结:看来 ,我们学习用品整齐,上课认真听讲发言,认真完成作业 ,及时订正错题,认真做操、不贪玩、不懒散 、不吵闹等等,这就是对老师的尊重、感谢。同学们,言必信、行必果 ,让我们争争气,不让父母、老师失望吧!
主持A:同学们,就在上周高考 ,一位儿子不慎骨折手术,一封对父母的感恩信感动医院 、感动考点,一双双感动的手将特别的病床推进了特别的考场……我们生活在社会大家庭中 ,确实,同学、亲戚、朋友等周围的人也值得我们感恩 。
1 、有什么人什么事值得你感恩呢?你去感恩了吗?怎样感恩?
2、同学有伤害过你吗?什么事?你是怎样处理的?
主持B:同学们,让我们怀着一颗感恩的心 ,去学习、去生存 、去竞争,我们的世界就更美好。中国有着感恩的传统,留下很多名言名句 ,你知道吗?
喝水不忘挖井人;施恩不图报;滴水之恩,涌泉相报;
知恩不报非君子;谁言寸草心,报得三春晖。
主持A:讲了刚才的感恩名句,下面我们来一下“真情告白”吧!请大家在纸上对爱着你帮着你的人或母校写几句感恩的话。……请每组一两个同学谈谈心里话 。
主持B:(可唱《每当走过老师窗前》或《感恩的心》等)。下面我们请班主任老师讲讲(感恩充实着我们的生活 ,感恩塑造着我们心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心 ,让我们多一份感恩,多一份温文尔雅,谦恭礼让 ,让校园多一份和谐之美……具体化)
小学一年级下学期主题班会记录5篇
小学资助政策宣传主题班会记录如下:
一:免除学杂费。
对城乡义务教育阶段公办学校学生免除学杂费,民办学校学生免除学杂费标准按照中央确定的生均公用经费基准执行 。
二:免费提供教科书。
对城乡义务教育阶段公办学校学生免费提供国家规定课程教科书。
三:家庭经济困难学生生活补助 。
城乡义务教育阶段学校中家庭困难的寄宿学生和四类家庭经济困难非寄宿学生,纳入生活补助范围。保障家庭经济困难的学生不辍学 ,让每一个适龄儿童都可以上学,让每一个适龄儿童接受教育,是党和国家的要求 ,也是我县教育体育局高度重视的问题,也为此制定了学生资助政策。
活动
1、本次活动主要通过观看视频,让学生了解国家的资助政策,相关的助学政策很大程度上的照顾了广大学生的实际需要并解决了学生在生活和家庭上的定的问题 ,奖学金的发放工作能让学生真正体会到好处 。
接着又系统地介绍了国家奖学金的申请标准和助学贷款的还款过程及相关注意事项,并鼓励学生刻苦学习、积极向上,努力奋斗 、争取入选 ,并教导学生要利用好奖学金和补助金。
2、本次活动让学生全面的了解到国家的资助宣传政策。奖学金为学生的家庭减轻负担带来的不仅仅是经济上的帮助,更是心理上的慰籍,让学生感受到学校和国家的关爱 ,助学金帮助了许多家庭让学生们更放心的去学习,也能让学生们处于良好的心态当中,更高的去要求自己 ,使全面发展 。
3、为加大学生资助政策宣传力度,普及家庭经济困难学生资助知识,让学生进一步了解资助政策 ,2月14日下午,我校组织各班开展“学生资助政策宣传 ”主题班会活动。
小学一年级班会记录
#一年级# 导语班会课是班主任与学生进行交流的主要平台之一,是班主任对学生进行德育教育的主要阵地,是班级管理不可忽视的重要手段 ,以下是 整理的《小学一年级下学期主题班会记录5篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学一年级下学期主题班会记录 篇一
教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。教学时间:一课时
教学过程:
一 、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间 、午自习时间、放学时间、作业时间 ,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3 、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书 、背诵 。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6 、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆 、不影响他人学习。
7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道 、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏 ,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动 ,
8 、集合整队:快、静、齐 。
9 、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。
10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅" ,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
二、安全教育
1 、不要将危险物品带到学校 ,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩 。使用时要小心,以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助 ,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上 。不玩危险游戏 ,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打 ,要避免发生扭伤 、碰伤等危险。)
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停 ,绿灯行,遵守交通规则 。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物 ,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记 ,注意安全处处提。
三、卫生习惯:
1 、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物 。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净 ,讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成"三要" 、"四勤"、"八不"的个人卫生习惯 。
"三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。
"四勤":勤洗澡 ,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。
"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食 ,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑 ,不乱倒垃圾,不吸烟 。
四 、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。
2.小学一年级下学期主题班会记录 篇二
教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全 ,饮食安全,交通安全等 。
3 、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性:
a 、公路上、公共场所的安全事故时有发生 ,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果 。
c、目前学校抓的几项工作。
三 、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳 。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙 ,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全 ,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。
(2)交通安全 ,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆 ,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品 、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警 。
(4)饮食安全 ,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等 ,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四 、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查 。
五、教师小结
同学们,今天是新学期开学后的第一天 ,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们平安是吉祥 ,健康是幸福,良好的身体才是学习 、工作、生活的本钱 。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命 ,珍惜幸福的学生生活。
3.小学一年级下学期主题班会记录 篇三
一、班会目标:1 、了解自己在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在学校生活中的收获及的进步 。
2 、谈谈自己做得不够的地方。
三、活动难点:知道二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1 、召开中队干部会,讨论班级的成绩和存在问题 。
2、分别召集优、中 、学困生代表座谈会 ,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子进步和不足之处。
4、收集好奖状和作业本,以及学生的成长记录袋 。
五 、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步 。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习 ,勤思考,勤动手,勤动口 。
勇敢:勇守纪,勇认错 ,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人 ,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动 ,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸 。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据。
4.小学一年级下学期主题班会记录 篇四
一 、教学目标通过这次班会 ,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。
二、教学重难点
抓住学生学习行为规范为中心,使学生更好地贯彻落实小学生行为规范 ,陶冶学生的文明品格 。
三、教学过程
1、导入主题
同学们,今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。你知道什么是行为规范吗?当然知道,我们经常学习“小学生日常行为规范 ” 、学校规章制度呢。
那么我相信你对行为规范一定有了相当了解,这样吧 ,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多 。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则 ,勇越举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后 ,让我们看看哪一组是冠军。
下面是行为规范知识竞赛题
一、简答题
1、上下课时同学们应如何做?
2 、说出五种文明用语
3、升国旗,奏唱国歌的时候,我们应该怎样?
二、判断题
1 、我们可以配戴首饰 ,披头散发。(×)
2、我们要生活俭朴,不乱花钱 。(√)
3、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(×)
4 、参加各种活动时 ,要准时,不能吃零食。(√)
5、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹 。(√)
6、观看**表演时 ,可以说话,随便走动。(×)
7 、可以随地吐痰、随地丢垃圾。(×)
三、自由发言
请举例说明或者以表演的方式表现出良好的行为及不好的行为。
四、讨论题
只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获 。大家同意吗?(同意),那么请种小组讨论 ,并举例说明,良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响
五 、总结
通过今天这节课的学习,我相信每个小朋友都能做一个遵守行为规范的好孩子。老师看你们的表现哦!
5.小学一年级下学期主题班会记录 篇五
活动主题:学校里时间星期一下午
地点教室
活动目的
1、让学生懂得一个人做事要有责任心 ,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任 ,不推委 。
3 、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
活动准备
1 、拍摄校园短片。
2、学生排练节目 。
3、准备形状各异的小卡片。
活动内容学校里;
活动过程
1 、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民 ,咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)
2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨 ,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!
3 、生表演快板《牢记责任心》。
小学一年级班会记录
小学一年级班会记录(一)
时间:9月19日
主题:遵守学校各项常规
目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序 ,做一个文明有礼的小学生 。
过程:
1)谈话引入
2)看图,说一说,议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么?
3)结合本班上学期实际 ,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律 ,上课铃响后
立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话 ,要发言,
先举手;专心听课,不做小动作。
小学一年级班会记录(二)
时间:10月10日
主题:平安每一天
目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救
的一些方法 ,发展初步的`自护自救能力 。
准备:师根据学生收集资料的情况制作自救 、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:
1)报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音 。
(师):听了这则报道,你们有什么感想?
学生发表看法。
2)结合实际 ,发现危险。
3)交通安全教育 。
4)课后延伸,落实行动。
小学一年级班会记录(三)
活动时间:3月15日
活动地点:教室
年级:一年级
活动主题:安全记心中
活动过程:
1、主持人宣布开始,出队旗。
2 、交通安全我知道 。
(1)课件出示 ,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?
(2)你知道为什么要用到这些交通标志吗?
(3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来 。
(4)展示交流。说说这些标志表示什么?
(5)带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
(1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?
处理方法:先用盐水冲洗伤面 ,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦 。轻者不必包扎 ,重者盖上清毒纱布包扎。
(2)在学校中要注意哪些安全?
(3)知识问答
选择,并说说为什么?
1.下课了,不能干什么A、打球B 、追赶打闹C、跳绳
2.哪些东西不准带进校门A、皮球B 、三角尺C、利器、易燃物品
3.哪种行为不对A 、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯
4.上下楼梯怎样行A 、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
问答题
A 、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑 ,对吗?为什么?
B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?
处理方法:对轻度的烫伤 ,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
小学一年级班会记录(四)
活动主题:争做文明礼仪小学生
活动时间:星期一下午
活动地点:教室
活动过程:
一 、活动目的:
1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识 ,体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起 ,努力提高自己的文明修养 。
二、活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
四 、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例 。
2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五 、活动过程:
1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》
2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等 ,学生讨论 。
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
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